Varios profesores en Escocia piden a los estudiantes que utilicen títulos neutrales en cuanto al género cuando se dirigen a ellos.
Se anima a los niños de cuatro o cinco años a utilizar pronombres como “ellos” y “ellos” cuando hablan con el personal del aula.
Los títulos que se utilizan incluyen apodos para personas que se identifican como no binarias o ni masculinas ni femeninas, independientemente de su género.
Las cifras del consejo muestran que al menos 86 maestros, asistentes de enseñanza y asistentes de aula están registrados usando el título Mx en lugar de Señorita, Señora, Señorita o Señor.
Hasta 13 trabajan en escuelas primarias y al menos 73 trabajan en escuelas secundarias.
Rose McCall, portavoz del Partido Conservador Escocés para los niños y los jóvenes
Sólo el Ayuntamiento de Edimburgo tiene 44, el mayor número registrado de personal neutral en cuanto al género.
La cifra general podría ser mayor ya que algunos ayuntamientos no llevan registros.
Los críticos dicen que los profesores no deberían traer “ideales en competencia” al aula, y un padre dice que cree que el maestro de su hijo parece más preocupado por ser un “activista”.
Rose McCall, portavoz del Partido Conservador Escocés para niños y jóvenes, dijo: “Este tipo de cuestiones marginales son una distracción para garantizar que nuestros niños tengan el mejor comienzo posible en la vida y no estén en desventaja”.
Marion Calder, del grupo de campaña para Mujeres de Escocia, dijo: “Los profesores no deberían llevar al aula ideales opuestos que no tengan otra base que la astrología”.
Marion Calder, activista escocesa a favor de las mujeres
Una madre dijo que solo se dio cuenta de que el maestro estaba usando MX después de que el certificado de logros firmado fue enviado a casa.
Dijo que la escuela desestimó sus preocupaciones.
‘Mi reacción inicial ante el director fue que la razón por la que tengo un problema con “Mx” es porque les estamos diciendo a los niños pequeños algo que es falso -puedes elegir tu género- y estamos imponiendo una ideología muy peligrosa a los niños muy pequeños. No hay discusión con los padres”, dijo.
‘Además, cuando le pregunté qué (pronombre) decía la maestra para referirse a los niños (ellos), dijo: “No sé, no pregunté”. Estos son profesores que trabajan y esto no debería suceder”.
Parent Watch Scotland, otro grupo de campaña, dijo: “Títulos como “Mx” confunden a los niños de primaria, nadie sabe cómo pronunciarlo y muchos profesores lo utilizan para presentar su no binaridad o su “identidad de género” para iniciar una conversación”. ‘
La señora Calder añadió: “¿Cómo pueden los niños creer lo que dice el profesor si mienten sobre algo tan básico? ‘¿Y qué pasa si un niño o sus padres rechazan la respuesta? ¿Se disciplinará al niño para que se aferre a la ciencia y la realidad?
La ideología de género en las escuelas ha llevado a enseñar que existen al menos 17 géneros y promueve la confirmación de la identidad de género de los niños sin el consentimiento de los padres.
Se dejó de recetar bloqueadores de la pubertad en Escocia después de que la histórica revisión Cass de los servicios de género de Inglaterra descubriera que los jóvenes se sentían decepcionados por la falta de investigación médica.