después Respuesta sincera El discurso de aceptación de su padre en la Convención Nacional Demócrata la sorprendió En el centro de atenciónGus Walz, de 17 años, se ha convertido en una de las personas más destacadas con un trastorno del aprendizaje no verbal.
La condición no significa que Gus no pueda hablar: lo hace. Después de que su padre, el gobernador de Minnesota, Tim Walz, describiera a su familia como “mi mundo entero” el miércoles por la noche, la adolescente llorosa se puso de pie, señaló el escenario y dijo: “¡Ese es mi papá!”.
Gus es uno de los millones de estadounidenses con trastornos del aprendizaje no verbal. Un 2020 Estudiar JAMA Networks Open estima que entre el 3% y el 4% de los niños y adolescentes en los Estados Unidos pueden tener esta afección, y otras Estudiar Los informes científicos de este año concluyeron que la prevalencia en niños podría llegar al 8%.
La condición, conocida como NVLD, fue Reconocido por primera vez en 1967 Y todavía no existe una definición clínica formal. Se caracteriza por una brecha significativa entre las habilidades verbales -lo cual está bien- y los tipos de aprendizaje no verbales que implican procesamiento visual-espacial, como decir la hora en un reloj analógico, leer un mapa y equilibrar un presupuesto.
Estos desafíos con la conciencia espacial pueden provocar problemas con las habilidades motoras de los niños. Esto puede volverlos torpes o causarles problemas con tareas como atarse los zapatos, manipular los cubiertos y escribir a mano. Proyecto NVLDUna organización sin fines de lucro cuya misión es la Asociación Estadounidense de Psiquiatría. Agregándole condiciones. Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales.
Tener NVLD es lo opuesto a tener dislexia, según Scott Bezcilko, que trabaja con estudiantes neurodivergentes. Escuela Preparatoria Winston.
La lectura no es un problema para los niños con TANV, que suelen tener un vocabulario amplio. También pueden recordar hechos y recordar cosas como las tablas de multiplicar.
La escuela se vuelve más desafiante al final de la escuela primaria, cuando el aprendizaje consiste más en notar patrones y aplicar conceptos. Esto puede conducir a la comprensión lectora y a tipos más avanzados de problemas matemáticos.
NLVD también afecta el pensamiento de orden superior, que se utiliza para organizar nuestros pensamientos y planificar un proyecto que requiere múltiples pasos.
Tim Walz y su esposa Gwen dijo a la revista People que notaron diferencias entre Gus y sus compañeros de clase desde una edad temprana y que estas diferencias “se hicieron cada vez más evidentes” a medida que crecía. El matrimonio, ambos profesores, no especificó cuáles eran esas diferencias.
A Gus le diagnosticaron TANV “cuando era una adolescente”, dijo Wallges, y añadió Trastorno por déficit de atención/hiperactividad y un trastorno de ansiedad.
No es raro que a las personas con TANV también se les diagnostique TDAH. Según el Child Mind Institute. Ambas condiciones pueden hacer que un niño parezca torpe o distraído; En el caso de NVLD, es porque no entienden la tarea que se está discutiendo.
Algunas características de NVLD también se superponen con él. Trastorno del espectro autista. Las personas con TANV pueden ser socialmente incómodas porque no pueden reconocer el significado de las expresiones faciales, el lenguaje corporal y otras formas de comunicación no verbal. Es posible que lo compensen haciendo demasiadas preguntas, lo que puede resultar molesto.
Las dificultades del procesamiento visoespacial pueden dificultar que las personas con TANV respeten el espacio personal de otras personas. Además, sus dificultades con el reconocimiento de patrones les dificultan relacionar experiencias pasadas con situaciones nuevas.
Según los expertos, estos rasgos pueden dificultar la tarea de hacer amigos. Esto sigue la experiencia de Walges.
“A Gus le encantaban los videojuegos y pasaba mucho tiempo solo”, le dijeron sus padres a PEOPLE.
El comediante Chris Rock dijo que cuando, siendo adulto, se enteró de que tenía NVLD, eso explicó muchas cosas de su pasado.
Aunque es excelente con las palabras, “me resulta difícil tratar con personas con señales no verbales. Siempre lo he hecho”, dijo Rock en 2021. Entrevista con Extra. “Dicen que el 70% de la comunicación es no verbal. Así que en mis relaciones, incluso con mi familia o las mujeres con las que salí o lo que sea, siempre hubo algo y no podía identificarlo”.
Las causas de NVLD no están claras. Aunque los déficits asociados con la afección involucran procesos que ocurren en el hemisferio derecho del cerebro, los estudios patrocinados por el Proyecto NVLD compararon escáneres cerebrales de personas con y sin el trastorno. Se encontraron diferencias en ambos hemisferios..
De todos modos, la condición no afecta la inteligencia y las personas pueden aprender estrategias para compensar sus deficiencias.
Las intervenciones exitosas pueden incluir la práctica de tomar un problema y dividirlo en partes manejables, o buscar patrones en textos complejos. A medida que sus habilidades mejoran, construyen una biblioteca. “guion” Según el Child Mind Institute, eso puede ayudarles en situaciones nuevas. Si no tienen un guión adecuado, tendrán la experiencia para crear uno nuevo.
El mismo enfoque puede ayudar a las personas con TANV a mejorar su capacidad para afrontar situaciones sociales, afirman los expertos.
Walges parece haber tomado en serio este consejo.
“Nos tomó tiempo descubrir cómo asegurarnos de que hiciéramos todo lo posible para asegurarnos de que Gus estuviera preparado para el éxito a medida que creciera”, le dijeron a PEOPLE.
Ser neurodivergente significa que Gus es “hiperconsciente de los detalles brillantes (y) que muchos de nosotros pasamos por alto”, añadió Walges. “Lo que inmediatamente nos quedó claro fue que la condición de Gus no es una discapacidad, es su fortaleza secreta”.